Erantzun erraza dirudi, baina ez bide da hain erraza, edo hain begibistakoa behintzat,
unibertsitateko ikasleen kasuan.
Hala, Pilar Cañamero
irakasleak egindako
ikerketa baten arabera, Extremadurako unibertsitateetako ikasleek nahiago dute ikasgaietan 5 doi bat atera, ohorezko saridunen artean egon baino.
Ikasgaiak gainditzeko behar-beharrezkoa dena ikasi, gehiagorik ez, azken orduan eta buruz. Hauexek dira ikasle extremaduratarren ezaugarri nagusiak, ikerketaren arabera.
Egia da, halere, ikerlanak beste
zenbait joera nabaritu dituela. Adibidez, neskak mutilak baino gehiago ahalegintzen dira kalifikazio hobeak lortzeko; giza eta gizarte zientzietako karreretakoak gehiago, beste titulazio batzuetakoak baino; eta, azkenik, ikasleen portaera hobetu eta interesa handitu egiten da, ikasketetan aurrera egin ahala.
Zer uste duzue? Ikerketaren ondorioak Euskal Herriko ikasleei ere aplikatu ahal zaizkie?
Argibide gehiago: